English New Method

  KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.1 PEMBELAJARAN  BERDIFERENSIASI OLEH: RINA AGUSTINA SMA NEGERI 1 GARUT JAWA BARAT               💚Dari seluruh pemahaman materi pada pendidikan guru penggerak mulai dari pemahaman tentang; pengertian pendidikan menurut bapak Ki Hajar dewantara. Kemudian pemahaman bagaimana guru penggerak menjadi katalisator perubahan paradigma dalam mendidik di  dunia pendidikan. Serta pemahaman pada pembelajaran berdiferensiasi , yang mendalami pemahaman akan kebutuhan belajar murid. Maka saya mengubah paradigma berfikir saya sebagai seorang guru , dimana guru bukan hanya sekedar mentransfer ilmu pengetahuan pada siswa di kelas. Namun sangat lebih jauh dari itu, tentunya, guru sebagai partner tumbuh kembang siswa, menjadi fasilitator siswa dalam mengembangkan keterampilan, pengetahuan dan sikapnya sehingga memaknai proses pembelajaran dan menumbuhkan jiwa sebagai pembelajar sepanjang hayat. Peran besar dan sangat agung ini diibaratkan , guru adalah pengukir mas

  Oleh ; RINA AGUSTINA SMA NEGERI 1 GARUT JAWA BART            💙Pendidikan Guru Penggerak angkatan 7 , sebuah kegiatan yang sangat memberiku 'insight'  baru. Mengapa tidak ? , kami sedang mempelajari modul 2.1. tentang Pembelajaran berdiferensiasi. Pada saat awal saya mulai mempelajari modul 2.1. ini, saya merasa ini merupakan kesempatan emas untuk memperdalamdan memahami lebih jauh apa dan bagaimana pembelajaran berdiferensiasi . Sebelumnya, saya sudah mendengar tentang pembelajaran berdiferensiasi ini, namun masih dalam latar kulitnya saja. Melalui pendidikan guru penggerak ini, saya memperoleh kesempatan memperdalam pemahaman mengenai aplikasi pembelajran berdiferensiasi dan bagaiman hal ini dapat  diterapkan untuk mengatasi permasalahan dalam pendidikan yang sebelumnya guru sudah rasakan. Sudah sekian lam , sebelum kurikulum merdeka diterapkan, guru mengajar dengan menggunakan kurikulum 2013 yang 'sarat' dengan materi/konten. Sehingga guru mengajar ,tanpa menggunak